طبقه بندی هدفهای آموزش بلوم

بنجامین بلوم در سال 1956 برای اولین بار طبقه بندی هدفهای آموزشی را در سه حیطه عمده تقسیم کرد که به عنوان حیطه شناختی عاطفی و روانی حرکتی معروفند. تقسیم بندی هدفهای آموزشی بلوم در حیطه شناختی به شرح زیر است:

ادامه نوشته
برچسب‌ها: الگوها, حیطه ها
+ نوشته شده در یکشنبه سی ام آذر ۱۳۹۳ ساعت 3:30 توسط کیهان شریفی  | 

رشد معلم(3)

برچسب‌ها: رشد معلم, مجلات رشد
+ نوشته شده در پنجشنبه بیستم آذر ۱۳۹۳ ساعت 3:29 توسط کیهان شریفی  | 

دانلود نرم افزار فوتوشاپ

دانلود نرم افزار فوتوشاپ cs4

برچسب‌ها: نرم افزار
+ نوشته شده در پنجشنبه بیستم آذر ۱۳۹۳ ساعت 2:25 توسط کیهان شریفی  | 

رشد تکنولوژی آموزشی(3)

برچسب‌ها: رشد تکنولوژی, مجلات رشد
+ نوشته شده در یکشنبه شانزدهم آذر ۱۳۹۳ ساعت 3:45 توسط کیهان شریفی  | 

دانلود نگارش 7.7.1 توصیفی

دانلود نگارش 7.7.1 توصیفی

برچسب‌ها: نرم افزار
+ نوشته شده در شنبه پانزدهم آذر ۱۳۹۳ ساعت 2:22 توسط کیهان شریفی  | 

رشد مدرسه فردا(3)

برچسب‌ها: رشد مدرسه فردا, مجلات رشد
+ نوشته شده در چهارشنبه دوازدهم آذر ۱۳۹۳ ساعت 3:52 توسط کیهان شریفی  | 

رشد آموزش ابتدایی(3)

رشد آموزش ابتدایی
شماره 3. آذر 93
 
 
 
 
 
برچسب‌ها: رشد آموزش ابتدایی, مجلات رشد
+ نوشته شده در یکشنبه نهم آذر ۱۳۹۳ ساعت 3:2 توسط کیهان شریفی  |